18 вересня 2025 року магістри спеціальності D3 «Менеджмент» факультету мистецтва, менеджменту, педагогіки і психології Університету Григорія Сковороди в Переяславі долучилися до майстер-класу «Життєвий цикл компанії: шлях до розквіту».
Захід відбувся в межах роботи Навчально-дослідного центру «Діджитал-менеджмент», яким опікуються викладачі кафедри менеджменту факультету, і став важливим кроком у формуванні практичних управлінських компетентностей майбутніх фахівців.
Майстер-клас провів Борис Шевельов, сертифікований Adizes Associate, який у доступній та водночас глибокій формі презентував концепцію життєвого циклу організацій. Він наголосив, що кожна стадія розвитку компанії потребує особливих управлінських рішень і гнучкої адаптації, а також звернув увагу на найбільш уразливі етапи – «Юність» і «Розквіт». Саме в цей час керівники часто впадають у крайнощі: від надмірної централізації до надмірного «розслаблення».
У ході навчальної зустрічі здобувачі навчилися аналізувати організаційні структури, діагностувати «аномальні проблеми» розвитку, оцінювати ролі керівників за моделлю PAEI та розмежовувати результативність і ефективність як ключові параметри стійкості бізнесу. Такі практичні навички допомогли їм побачити ризики бюрократизації, надмірної концентрації влади чи втрати гнучкості та визначити можливі шляхи їх подолання. Це підтвердило програмні результати навчання – застосування теорії менеджменту на практиці, пошук рішень у кризових ситуаціях і розуміння глибинних причинно-наслідкових зв’язків у розвитку підприємств.
Отримані знання набувають особливого значення в умовах війни, коли український бізнес зіштовхується з безпрецедентними викликами: втратою комунікацій, недовірою до керівництва, необхідністю самозабезпечення та хаотичними діями. Проте саме усвідомлення цих проблем відкриває можливість трансформувати їх у точки зростання: відновлення довіри в командах, посилення взаємодії, оптимізацію процесів та раціональне використання ресурсів.
Майстер-клас довів, що подібні освітні заходи виходять за межі класичного навчання. Вони стають платформою для формування управлінського мислення нового типу, орієнтованого на адаптивність, інноваційність і креативність. Виклики війни, цифровізації та євроінтеграції варто розглядати не лише як загрози, а й як стимул до оновлення, пошуку нестандартних рішень і закладання фундаменту майбутнього розквіту українських компаній.
Пресцентр кафедри менеджменту
