20 лютого 2026 року на факультеті мистецтва, менеджменту, педагогіки і психології Університету Григорія Сковороди в Переяславі в онлайн-форматі відбулася зустріч робочої групи освітньо-професійної програми А4.13 «Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі стейкхолдерами спеціальності. Захід був присвячений обговоренню проєкту ОПП – 2026 і визначенню перспектив її подальшого вдосконалення.
Участь у зустрічі взяли: Лариса Кожевнікова – гарант ОПП, кандидат педагогічних наук, доцент; Сергій Горбенко – професор, доктор педагогічних наук Українського державного університету імені Михайла Драгоманова; Галина Погрібняк – завідувачка соціально-педагогічного відділення КЗ КОР «Богуславський гуманітарний фаховий коледж імені І.С. Нечуя-Левицького»; Людмила Кондратова – завідувачка відділу цифрової трансформації Інституту цифровізації освіти НАПН України, кандидат педагогічних наук, доцент; Лариса Дорошенко – вчитель-методист курсу «Мистецтво» Переяславського ліцею імені Володимира Мономаха.
Під час обговорення було відзначено, що проєкт ОПП – 2026 відповідає сучасним вимогам до підготовки майбутніх учителів мистецьких дисциплін і містить усі необхідні структурні компоненти. Зміст програми зорієнтований на інтеграцію історико-теоретичної, виконавської, методичної, інноваційно-технологічної та практичної підготовки, що забезпечує формування цілісної професійної компетентності майбутнього педагога-музиканта.
Окрему увагу учасники зустрічі приділили оздоровчо-розвивальному напряму підготовки здобувачів освіти. Наголошувалося на значущості освітнього компоненту «Мистецько-оздоровча діяльність», який передбачає опанування арттерапевтичних технологій і їх застосування в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти. У сучасних умовах підтримка ментального здоров’я школярів засобами мистецтва розглядається як важлива складова професійної діяльності вчителя.
У межах зустрічі було поінформовано про участь студентки Анастасії Чуприни у програмі міжнародної студентської мобільності – зимовій школі в місті Будва (Чорногорія), що реалізується у співпраці з Благодійним фондом Pristaniste. Програма має культурно-освітній та соціальний характер і спрямована на розвиток міжкультурної комунікації, розширення професійного досвіду студентів та підтримку їх психологічного благополуччя.
Стейкхолдери висловили практичні рекомендації щодо посилення виконавської складової підготовки та розширення можливостей професійної практики. Зокрема, було наголошено на важливості формування виконавської компетентності як основи творчого самовираження майбутнього вчителя мистецтва.
Зустріч відбулася у конструктивній атмосфері партнерського діалогу та завершилася побажаннями миру, перемоги й подальшого розвитку співпраці задля підвищення якості мистецько-педагогічної освіти.
Прессцентр кафедри мистецької освіти і візуально-музичних практик